Proiectul Erasmus +

„ De la diversitate la unitate: consolidarea relațiilor internaționale prin învățare între egali”

Într-o lume din ce în ce mai globalizată, înțelegerea și respectul reciproc între culturi sunt esențiale pentru dezvoltarea relațiilor internaționale. Proiectul nostru Erasmus+ cu tema „De la diversitate la unitateː consolidarea relațiilor internaționale prin învățare între egali”, este un parteneriat strategic la scară mică, aprobat și finanțat, pentru perioada 1 septembrie 2025-31 ianuarie 2027. Această inițiativă promovează înțelegerea interculturală, cooperarea și schimbul de cunoștințe între  elevi și tineri din diverse țări.

     De ce acest proiect?

   În lumea de astăzi, provocările globale amenință tot mai mult omenirea, iar printre cei mai afectați se numără elevii. Proiectul nostru își propune să încurajeze cetățenia globală și conștientizarea sustenabilității, oferindu-le elevilor cunoștințe despre egalitatea de gen, protecția mediului și provocările globale. Prin amplificarea vocilor tinerilor și încurajarea participării active în inițiative sociale, promovăm o societate mai inclusivă și mai rezilientă, care susține conștientizarea globală și schimbarea pozitivă.

    Partenerii acestui proiect ː

Coordonator-Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Czersku, Poland

Scoala Gimnaziala Avram Iancu, Campia Turzii,

Kauno Maironio universitetine gimnazija, Lithuania

Kültür Bilim ve Teknoloji Derneği Türkiye İzmir, Turkey

    Obiectivele proiectuluiː

O1: Să fim mai conștienți de ceea ce înseamnă să fim cetățeni ai lumii.

O2: Dezvoltarea abilităților sociale, interculturale și de comunicare.

O3: Promovarea competențelor digitale precum și a gândirii critice.

O4: Îmbunătățirea colaborării cu cei implicați și a stabilității.

O5: Încurajarea cetățeniei active și a antreprenoriatului social.

  Grupuri țintă

• elevi (13-16 ani), profesori, părinți, grupuri care au interes în acest proiect

    Exemple de activități, care vor fi implementate:

• Prezentarea culturii partenerilor de proiect
• Mobilități cu elevi și cadre didactice, în țările partenere (elevi cu vârsta peste 13 ani)
• Ateliere despre climă și mediu
• Prezentări despre despre migrație/război
• Ziua Mediului
• Ziua Mondială a curăţeniei
• Ateliere digitale pentru profesori
• Redactarea de articole de către elevi și crearea de cărți electronice digitale
• Diseminarea activităților și rezultatelor proiectului către un public mai larg

Concluzie:
     Proiectul Erasmus „De la diversitate la unitate” este o oportunitate excelentă de a construi punți între culturi, de a dezvolta competențe interculturale și de a încuraja învățarea reciprocă între tineri din diverse țări. Într-o lume în continuă schimbare, astfel de inițiative sunt esențiale pentru a asigura o colaborare internațională armonioasă și prosperă.

                                                                                            prof. Alina Ploscariu